Prázdninový čas utíká jako voda a 4. ročník ekologického tábora Píšťalka se stal minulostí.
Jaký byl? Byl opět o trochu jiný, aby děti, které se k nám rády vracejí, mohly prožít a vyzkoušet něco nového, jiného, zajímavého. Hlavním prolínajícím se námětem všech dnů byla farmářská historie, od dnů našich babiček až po mletí obilí mezi dvěma kameny v dávných dobách
Chtěli jsme dětem připomenout, že mechanizace v zemědělství se začala více využívat v 50. letech minulého století a je v porovnání s obděláváním půdy v průběhu staletí věcí nedávnou. Naučili jsme jednotlivé oddíly, které si říkaly dvorce a 
měli své vlastní půvabné názvy jako třeba Strašáci do zelí, práci s cepy.
Děti se ochotně naučily říkačky pro cepování dvěma, třemi, čtyřmi, pěti i šesti cepy. Vyrobily si své vlastní cepy a soutěžily který z dvorců lépe rytmicky zvládne cepování v kruhu. Šlo jim to, těšilo je to a bavilo. Pravým cepem si v jednotlivých dvorcích zkusily vymlátit otep pšenice, kterou pak mlely mezi dvěma kameny. Umletou mouku prosily přes síto, pomocí vody, soli vypracovali těsto a vlastnoručně upekly na kamnech placky. Hravou formou si uvědomily, jak složitá je příprava a kolik úkonů musí člověk vykonat než vznikne chléb, pečivo, v jejich případě placka.
Táborníci poznávali okolní přírodu a naslouchaly poutavému vyprávění vedoucího Honzy. Ten jako zkušený rybář jim na břehu rybníka vyprávěl o životě ryb a obojživelníků a jak o ně pečovat. Při procházkách pastvinami přivábil vábničkou skupině dětí srnce, kteří se zatajeným dechem sledovaly nádheru tohoto elegantního zvířete a poslouchali o myslivosti a nutnosti péče o zvěř i krajinu. Společně zkoumaly rostliny, houby, brouky.
Děti byly přítomny rannímu krmení faremních zvířat, sledovaly, jaké jsou jejich potřeby, kolik kdo sežere, co je důležité aby byli zdraví. Seznámily se s ovečkami, kozami, prasátky, oslíky, koňmi, lamami, veškerou drůbeží od kachen s kachňaty, přes krocana s krůtou a krůťaty, perličky, husy až po slepice.
Velikým lákadlem pro jednotlivé skupiny dětí bylo dopolední ježdění na koních. Seznamovaly se s čištěním, ježděním, cvičením v sedle. Šikovní se pod vedením učily klusat i cválat. Snažily se vnímat a pochopit koňské potřeby i touhy. Odvážní si vyzkoušeli, jak se sedí v dámském sedle a jak složité to měli dámy, když jezdily v šatech.
Klání dvorců (obdoba olympiády), odpolední turnaj, zahrmovalo netradiční disciplíny a překážky, které dvorce překonávali v týmu, či jako štafeta ve dvojicích. Starší pomáhali mladším, zdatnější slabším.
Chlapci se velice těšili na noční hru, která je, jak říkali, nezklamala. Děti představovaly vlky a měli vedoucím, pastýřům, odnášet ovečky (barevné papírky) tak, aby nebyli pastýři chyceni a nedostali označení. S nadšení se plížily mezi stromy a schovávaliy za kmeny.
Batikování triček a malování kamenů bavilo všechny. Malé i velké. Plstění a výroba kuliček z ovčí vlny, zpracování vlny zaujalo jak chlapce tak dívky.
Nespočet společných her, besedy o přírodě zvířatech a ekologii, večerní táboráky a zpívání s kytarou poskytovaly táborníkům hodně zajímavých prožitků.
Počasí přesto, že bylo i trochu uplakané, se svými vrtochy vyhnulo naší oblasti a tak děti mohly pobývat hodně venku a táborový pobyt byl příjemný.
Domů si odvážely spoustu zážitků, nové poznání, svoje výtvory a DVD plné fotografií jako vzpomínku na táborový pobyt.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |